專利名稱：導管式記憶增進器的制作方法
技術(shù)領域：
本實用新型屬于學習用具。
為了提高廣大中小學生的知識水平，強化記憶效果，目前，已生產(chǎn)出各種增進記憶的學習用具，其中以記憶增進器尤為多見，記憶增進器種類雖多，但絕大多數(shù)是電子式的，這種電子式記憶增進器，路線復雜，造價較高，易損易壞，不易維修，傳輸聲音失真，難以普及推廣應用。
本實用新型的目的就在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、使用壽命長、不需電源的新型導管式記憶增進器。
本實用新型主要是利用一種中空的導管將口里發(fā)出的聲音直接而清晰地傳輸?shù)蕉渲腥ィ悦獬饨绺蓴_，給大腦創(chuàng)造一個寧靜的環(huán)境，增加記憶效果。本實用新型主要由耳塞、導聲管、收音孔、音量調(diào)節(jié)管組成。導聲管為U型的中空的導管，可用各種材料制成，其規(guī)格以普通人臉型為標準。導聲管的兩端向內(nèi)彎曲成90°，頂部裝有耳塞，耳塞中心部位開有小孔，與導聲管相通。導聲管可以夾在臉的兩邊，耳塞塞入耳內(nèi)，在導聲管U型的底部與嘴相對應位置上，開有一個收音孔，上面套有一個音量調(diào)節(jié)管，音量調(diào)節(jié)管上開有一個收音孔相對應的孔，當轉(zhuǎn)動或移動音量調(diào)節(jié)管時，可以改變收音孔的大小，從而改變耳朵聽到的聲音。使用時，將耳塞塞入耳內(nèi)，調(diào)節(jié)收音孔的大小，耳朵即可聽到口里發(fā)出的聲音。
本實用新型與已有的電子式記憶增進器相比，具有結(jié)構(gòu)簡單、美觀實用、成本低廉(只有電子式的10％－20％)，操作簡單、不需電源、使用壽命長，傳輸聲音清晰，不失真等特點，是目前較為理想的新型記憶增進器。


圖1為導管式記憶增進器正視圖。
圖2為導管式記憶增進器音量調(diào)節(jié)管正視圖。
1、耳塞2、導聲管3、支承片4、收音孔5、音量調(diào)節(jié)管實施例下面對照附圖，對本實用新型作詳細的描述。
導管式記憶增進器由耳塞1、導聲管2、支承片3、收音孔4、音量調(diào)節(jié)管5等組成。導聲管2為本實用新型的主要結(jié)構(gòu)，用塑料或橡膠等材料制成，最好采用塑料，導聲管2的外徑為10mm，內(nèi)徑為8mm，彎曲成U型(見
圖1)，規(guī)格為140×130mm，導聲管2兩端部向內(nèi)彎曲成90°，長15mm，頂部裝有耳塞1，耳塞1的中心部位開有小圓孔，直徑為3mm，用橡膠制成。導聲管2底部內(nèi)側(cè)開有收音孔4，直徑為6mm，收音孔4上部有一支承片3，規(guī)格為10×10mm，用塑料制成，起支承作用，使用時，支承片3壓在上唇上，防止導聲管2壓在嘴上，影響發(fā)音。在導聲管2上收音孔4外套有一規(guī)格為∮11×14mm的音量調(diào)節(jié)管5，其上開有6mm的孔，與收音孔4相對應，與支承片3相對應處有一開口，開口夾在支承片3上，并可沿支承片3左右移動，改變收音孔4的大小，從而改變耳塞1傳出的音量。
權(quán)利要求1.一種導管式記憶增進器，其特征在于導聲管為U型，兩端部裝有耳塞，U型管的底部開有收音孔，收音孔外套有音量調(diào)節(jié)管。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的導管式記憶增進器，其特征在于導聲管兩端部向內(nèi)彎曲，耳塞可塞入耳內(nèi)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1、2所述的導管式記憶增進器，其特征在于音量調(diào)節(jié)管上開有圓孔，移動或轉(zhuǎn)動音量調(diào)節(jié)管可以改變收音孔的大小。
專利摘要導管式記憶增進器是一種增進記憶的學習用具，主要由中空的導聲管組成，在導聲管的兩端部向內(nèi)彎曲，管的兩端裝有耳塞，耳塞中心部位有孔與導聲管相通，導聲管底部內(nèi)側(cè)開有收音孔，收音孔外套有音量調(diào)節(jié)管，音量調(diào)節(jié)管上開有與收音孔相對應的孔，調(diào)節(jié)音量調(diào)節(jié)管即可改變收音孔的大小，使傳輸?shù)蕉鷥?nèi)的音量得到改變，該器結(jié)構(gòu)簡單，成本低廉(為電子式記憶增進器成本的10％—20％)，不需電源，使用壽命長，用途廣泛，適合于廣大在校學生和學習記憶愛好者。
文檔編號G10K11/00GK2148993SQ9223733
公開日1993年12月8日 申請日期1992年10月27日 優(yōu)先權(quán)日1992年10月27日
發(fā)明者王文舉 申請人:王文舉